10月14-17日，2017级针对学生思想动态、班团建设等开展了学生情况调查工作。
各班级的班长团支书向年级辅导员窦雅琴、姜菲逐个汇报班级同学在学业、生活、第二课堂活动参与等五个方面的情况，并就班级、团支部的学期工作计划及目前进展情况进行了汇报讨论。调查过程中，结合各班级、团支部的特点与现状，窦雅琴对工作计划的调整提出意见建议，加强了基层组织堡垒建设；姜菲就学生干部的作用发挥提出要求，希望班干部在班级建设中积极发挥组织协调作用。
化学工程与工艺（菁英）班班长耿旭超在调查中谈道：“这种形式能够督促我们加强对班级的整体设计，准确把握班级同学在各方面的表现，也对我们的责任心和工作细致程度提出更高要求。”兼职辅导员姜菲也收获颇多，通过参与调查过程，对学生整体情况有了更清晰的了解，能够把握下一步开展工作的重点，也学习掌握了辅导员开展日常工作的有效方法。
2017级每学期初都开展学生情况调查，并使其成为辅导员掌握学生整体思想状态、学习工作表现以及指导班团建设的重要手段。调查结束后，辅导员将结合实际情况，有针对性地进行一对一谈话与群体性教育活动的策划设计。
