辅导员薛慧讲话
辅导员王兆兴讲话
学生代表分享学风经验
为进一步培育良好的年级学习风气，营造浓厚的学习氛围，促进学生综合素质的全面提高和健康成长，学院2019级年级工作组开展 “学风建设月”活动，于11月24日在东环107教室举行“学风建设月”启动仪式大会。2019级辅导员薛慧、王兆兴和全体骨干学生干部参加本次大会。
会议伊始，薛慧围绕“学风建设月”的活动意义，希望各班通过为期一个月的学风建设月活动，能够逐步树立正确学习观、养成良好学习生活习惯，并努力达到‘五高二低二杜绝’的目标。同时薛慧明确了本次活动的内容从“狠抓日常促学风”“开展活动育学风”“典型引领助学风”三方面开展：首先，抓好宿舍、课堂、考场三个阵地，严格执行每日生活，并继续做好学业预警和违纪预警工作等；其次，通过开展四级模拟考试、学长学姐大讲堂、学风主题班会活动、班级学风建设中期检查、“一帮一”帮扶和成长互助小组等活动在各班级之间形成“找差距、学先进、赶先进”的良好局面，积极营造人人重视学风建设、人人参与学风建设的浓郁氛围。最后，为提高学习积极性，年级将对学风建设月成效显著地班级级个人进行表彰和奖励。
随后，学院刚刚获评优良学风班的化工1902和应化1902分别总结了其班级共同促进学风建设的经验，应化1902班长张兴旺在总结其班优秀经验时说到：“一个集体首先要有一个明确的目标，才能取得一个优秀的成绩，目标明确以后，同学们也就都有了干劲，为实现这个目标而努力。”环境1902的党文倩也提出，学习成绩优异的同学要在班级中发挥标杆作用，成长互助小组组长更应该带动整体的共同进步。
最后，辅导员王兆兴就近期的第一次四级模拟成绩进行了分析，针对平均分落后的班级提出进行单词打卡加强英语学习的要求，他提到，班委应加强责任意识，尽其所能的去推动班级的发展，学习作为前提，更应该重视并严抓，来促进学院的学习风气。
此次“学风建设月”活动的正式启动，有助于营造年级良好育人环境与学习氛围，努力形成比学赶帮超的优良学风，为年级的学生教育和管理工作打下坚实基础。
