近日，为进一步提升第二课堂课程质量，强化第二课堂育人实效，学院团委面向学院各年级、各级学生组织、社团负责人组织开展了“第二课堂成绩单”课程建设座谈会，重点介绍了《关于公布2021年度“第二课堂成绩单”课程名单暨进一步加强第二课堂课程体系建设的通知》有关内容。座谈会由郭孟老师主持。
会上，郭老师首先简要介绍了我校自2018年3月实施“第二课堂成绩单”制度以来，在强化制度保障、构建课程体系、完善记录评价、开发信息平台等方面开展的积极有效的探索和实践工作。同时他也指出目前在课程化建设方面仍存在统筹规划不足、课程质量不高、与第一课堂融合不够深入等问题。随后，他就本学期发布的“第二课堂成绩单”课程表，围绕课程设计、组织实施、学时认定等方面进行了相关解读。他强调，加强“第二课堂成绩单”课程建设，不是一刀切式的不让大家办活动，而是鼓励各单位紧紧围绕人才培养目标，统筹内外部资源，整体设计好第二课堂课程，实现课程建设的系统化、科学化、规范化、精品化。在自由交流环节，与会学生就自己关心的如何确定课程方向、如何进行课程设计、学时赋予标准、组织保障等方面进行了交流讨论。
“第二课堂成绩单”制度是学校深化共青团改革和全面落实“三三三”本科教育培养体系的重要举措，以本科生自主发展计划为基础，仿照第一课堂形式，对第二课堂活动赋予一定的学分和学时，并依托专门的网络管理平台和手机APP工具，客观记录、评价、审核学生参与第二课堂活动的情况。
