为落实立德树人根本任务，激发教师建设课程思政热情，5月27日，437ccm必赢国际特邀“万人计划”教学名师、湖南大学王玉枝教授和国家教学名师、大连理工大学姜文凤教授做客“课程思政工作坊”，分享了她们在课程思政方面的先进做法和宝贵经验。报告会采用线下、线上相结合的模式进行，由刘义副院长主持，张永宁书记出席了本次报告会。
王玉枝教授做了题为“随风潜入夜、润物细无声—分析化学课程思政教学浅谈”的专题报告，从课程学习目标、任务要求、考核评估、育人目标系统介绍了湖南大学分析化学课程团队在课程思政方面的深入探索和取得的成果。以课程思政概念的形成为切入点，凝练了分析化学课程思政的四大核心育人元素，详细介绍了课程思政的具体举措，提出了“如盐入味，润物无声”的课程思政要求。并以“分析化学家高鸿院士事迹”和“凯氏定氮法”知识点为例，讲解了如何实现课程价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体的教学目标。
姜文凤教授以“有机化学课程思政建设与实践”为题，深入浅出的阐述了如何深入挖掘专业课程背后的思政教育元素，并实现了课程思政的“六进”——进大纲、进教材、进教案、进课堂、进习题、进试卷。姜教授团队通过央视新闻、创新中国、历史上的今天、年度中国科学十大进展等多渠道获取思政素材，构建了内容丰富的课程思政案例库，并通过课程设计、线上线下混合式教学、学生分组学习等方法，将思政元素融入有机化学教学全过程，实现了全程和全方位育人。
在互动环节，参会教师就“如何带动教师积极参与课程思政、课程思政案例的建设方法、下一步课程思政建设的重点方向、虚拟教研室建设等问题”与两位名师进行了深入交流和探讨。
