近日，学校2021年度学生教育管理实践成果奖暨辅导员工作优秀案例评选结果公布，我院窦雅琴申报的《真诚团结在一起向未来——辅导员开展大学新生适应性班级团体辅导的工作案例》获评一等奖，魏孟吉申报的《开展“先锋”主题实践教育活动，让学生党员在“选-学-做”中发挥先锋模范作用》获评三等奖。
《真诚团结在一起向未来——辅导员开展大学新生适应性班级团体辅导的工作案例》针对大学新生入学适应期的成长规律和发展困惑，发挥团体辅导在体验性、互动性和行动力激发方面的优势，通过调研明确逻辑主线，科学设计优化活动流程，完成新生适应性班级团体辅导方案编制，并在2021级所有班级中实施。现场反馈及问卷调研显示学生满意度98.9%，能够在轻松温暖氛围中领悟基础的重要性、掌握有效沟通的关键、明确个人与集体的成长规划理念。适应性团体辅导让学生看到“不一样”的辅导员，有效助推学生成长行动力。
《开展“先锋”主题实践教育活动，让学生党员在“选-学-做”中发挥先锋模范作用》介绍了437ccm必赢国际每年“七一”前后在全体学生党支部和党员中开展“先锋”主题实践教育活动，通过选拔学生党员“先锋”、学习“先锋”人物和精神、切实发挥党员“先锋”模范作用的“选-学-做”模式，让学生党员全程参与活动，既当受教育者又当设计组织者，真正实现组织教育与自我教育的深层融合，确保工作讲政治、活动有成效、党员受教育的目标达成，也进一步保证了教育实效，推动了学生党员在提升党性修养的同时敢于担当、冲锋在前。
近年来，学院学生工作队伍紧紧围绕立德树人根本任务，不断加强工作研究、认真履行工作职责，进一步完善规章制度，进一步狠抓工作落实，把学生教育管理工作落到实处。
