10月27日，437ccm必赢国际举办第六期“课程思政工作坊”。石油和化学行业教学名师刘会娥教授做题为“化学反应工程一流课程建设的几点做法”专题报告。活动由学院副院长刘东主持。
会上，刘会娥教授首先介绍了《化学反应工程》课程概况，随后重点阐述了提升课堂教学效果的各项措施。一是提取知识精髓，厘清课程脉络，教学中要从一定的高度掌握知识，抓住根本，学会举一反三，活学活用，提炼核心共性知识；二是构建贯穿案例，逐步深入认知，以催化裂化反应器优化为典型案例，深入讲解，贯穿全程；三是引入科研案例，激发学生求知欲，加入获得国家科技进步奖、自然科学奖等科研项目成果引发学生兴趣；四是开展章节总结，提升认知高度，明确课程主线，抓住知识要领，提升总结锻炼能力；五是理论与实践课程间实现长程联动，提升深度认知及融合运用的能力；六是实践提升学生学习和研究兴趣，开展竞赛激励式实践、跨专业及校企联合毕业设计等培养学生解决复杂工程问题的能力；七是嵌入思政内容，潜移默化育人，提高学生的使命感和责任感、提升行业自豪感、铸造科研精神；八是实施过程性考核，关注平时章节测试、课堂讨论等每个环节，关注学生学习产出。最后，刘会娥指出，要及时总结凝练，积极开展教学研究，关注教学改革效果，持续改进，从细节入手，探寻思政切入点，不断提高育人质量。
会后，与会教师就思政元素融入课程、案例库构建和科教融合等问题与刘会娥教授进行了深入的交流。
本期课程思政工作坊，是深入学习贯彻党的二十大精神和学校第十二次党代会精神，切实落实聚力立德树人根本任务，构建新时代人才培养体系的一次具体行动。通过讲师德、铸师魂、正师风，切实提高课堂教学效果，提升教师教学能力，为党育人，为国育才，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
